CZERWIEC- TEMATY KOMPLEKSOWE
1. DZIECI Z RÓŻNYCH STRON ŚWIATA
Treści programowe:
- poznanie ludzi różnych ras, określenie miejsc ich zamieszkania, warunków klimatycznych w jakich żyją, zwyczajów kulturowych,
- zwrócenie uwagi na zabawy dzieci różnych regionów świata,
- szanowanie odrębności narodowych, etnicznych, językowych ludzi innych ras.
2. ZWIERZĘTA EGZOTYCZNE
Treści programowe:
- poznanie wybranych przedstawicieli zwierząt egzotycznych,
- poznanie warunków niezbędnych do rozwoju zwierząt,
- dostrzeganie różnic w budowie dzikich zwierząt dostępnych bezpośredniej obserwacji.
3. W ŚWIECIE MARZEŃ I FANTAZJI
Treści programowe:
- uczestniczenie w zabawach naśladowczych – naśladowanie gestów, głosów ludzi i zwierząt,
- przygotowanie kącika teatralnego,
- swobodne improwizowanie, słowne i ruchowe znanych utworów literackich lub wymyślonych przez dzieci.
4. WESOŁYCH WAKACJI
Treści programowe:
- poznanie regionów Polski atrakcyjnych wypoczynkowo – morze, góry, jeziora, zabytki,
- poznanie środków transportu – czym można pojechać na wakacje,
- poznanie sytuacji zagrażających bezpieczeństwu – nie oddalać się od rodziców w miejscach publicznych, itp.
PRZYGOTOWANIE DO NAUKI CZYTANIA (dzieci starsze)
- doskonalenie umiejętności czytania w zakresie poznanych liter,
- zapoznanie z zapisem graficznym liter dwuznaków.
- rozwiązywanie rebusów i krzyżówek,
- ćwiczenia słuchowe – dzielenie wyrazów na sylaby, głoski, wyróżnianie głoski w wyrazie,
- ćwiczenia graficzne – rozwijanie małej motoryki.
KSZTAŁTOWANIE POJĘĆ MATEWARYCZNYCH
- usprawnianie przeliczania elementów – dodawanie lub dosuwanie, odejmowanie lub odsuwanie elementów, stosowanie cyfr w zapisie,
- doskonalenie umiejętności prawidłowego przeliczania i liczenia wspak,
- stosowanie zapisu arytmetycznego z użyciem poznanych cyfr i znaków: <, >, =, +,-.
- kształtowanie umiejętności kodowania i odkodowywania informacji.
- rozwiązywanie prostych zadań tekstowych.